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भाग I · स्था. 11.2025 
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3 महीने में तैयार होगा रोहित वेमुला तेलंगाना बिल, उपमुख्यमंत्री ने दिए निर्देश

GS2राजव्यवस्था · शासन · अंतर्राष्ट्रीय संबंध· कमजोर वर्ग (SC/ST, अल्पसंख्यक, दिव्यांग, बुजुर्ग, बच्चे)· मेन्स·

सामाजिक न्याय के लिए विधायी हस्तक्षेप: उच्च शिक्षा में भेदभाव को दूर करने पर एक GS2 केस स्टडी।

चर्चा में क्यों

उपमुख्यमंत्री मल्लू भट्टी विक्रमार्क ने कैंपस में होने वाले भेदभाव को दूर करने के लिए अनुसूचित जातियों विकास विभाग को तीन महीने के भीतर 'रोहित वेमुला तेलंगाना बिल' का मसौदा तैयार करने का निर्देश दिया है।

पृष्ठभूमि

इस विधेयक की ड्राफ्टिंग कमेटी में मंत्री पोन्नम प्रभाकर और अदलुरी लक्ष्मण कुमार शामिल हैं। इस पहल में कानून, शिक्षा और गृह विभाग के साथ यूनिवर्सिटी ग्रांट्स कमीशन (UGC) भी शामिल हैं। NALSAR यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ को तकनीकी सहायता प्रदान करने के लिए नामित किया गया है।

प्रीलिम्स के लिए तथ्य

  • संस्थायूनिवर्सिटी ग्रांट्स कमीशन (UGC): रोहित वेमुला तेलंगाना बिल के ड्राफ्टिंग में शामिल संस्था।
  • संस्थाNALSAR यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ: प्रस्तावित बिल के लिए तकनीकी सहायता प्रदान करना।
  • तथ्यरोहित वेमुला तेलंगाना बिल का प्रारंभिक ड्राफ्ट तीन महीने के भीतर तैयार किया जाना है।

प्रीलिम्स अभ्यास प्रश्न

रोहित वेमुला तेलंगाना बिल (Rohith Vemula Telangana Bill) के ड्राफ्टिंग के लिए तकनीकी सहायता प्रदान करने के लिए किस संस्थान को नामित किया गया है?

  1. (a)नल्सार यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ
  2. (b)कृपया वह हिंदी टेक्स्ट प्रदान करें जिसे आप चाहते हैं कि मैं अनुवादित करूँ
  3. (c)TISS मुंबई
  4. (d)NLSIU बैंगलोर
उत्तर देखें

उत्तर: (a) नल्सार यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ — NALSAR यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ को प्रस्तावित बिल के लिए तकनीकी सहायता प्रदान करने के लिए नामित किया गया है।

मेन्स के लिए

प्रश्न: उच्च शिक्षा संस्थानों में समाज के कमजोर वर्गों के छात्रों के लिए भेदभाव-मुक्त शैक्षणिक वातावरण सुनिश्चित करने हेतु आवश्यक संस्थागत उपायों का विश्लेषण कीजिए।

उत्तर के आयाम

  • संस्थागत निगरानी: भेदभाव विरोधी मानदंडों को लागू करने के लिए UGC और राज्य विभागों के बीच समन्वय की भूमिका
  • कानूनी ढांचा: शैक्षणिक स्वतंत्रता और पिछड़े छात्रों के लिए सुरक्षात्मक कानून की ज़रूरत के बीच संतुलन

मुख्य शब्द: सामाजिक न्याय · संस्थागत ढांचा · शैक्षणिक भेदभाव · विधायी हस्तक्षेप · कमज़ोर वर्ग

पूरी खबर पढ़ें →इस नोट में गलती बताएँनोट्स कैसे बनते हैंस्रोत: द हिंदू ↗यह भी: GS2 · सरकारी नीतियां एवं योजनाएं

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यह नोट सत्यधीश के समाचार फ़ीड से स्वचालित रूप से तैयार किया गया है और यूपीएससी सीएसई पाठ्यक्रम से जुड़ा है। उत्तर में उपयोग करने से पहले तथ्यों का मूल रिपोर्ट या पीआईबी से मिलान करें।