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भाग I · स्था. 11.2025 
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केरल के सरकारी स्कूलों से 2,914 छात्र पढ़ाई छोड़ेंगे, रिपोर्ट जारी

GS2राजव्यवस्था · शासन · अंतर्राष्ट्रीय संबंध· Education policy· Prelims·

चर्चा में क्यों

केरल ने शैक्षणिक वर्ष 2024-25 में 2,914 छात्र ड्रॉपआउट्स (शिक्षा छोड़ने वाले छात्रों) की सूचना दी है, जो ग्रामीण जिलों में प्रवासी बच्चों और छात्रों को शिक्षण प्रणाली से जोड़े रखने में आने वाली महत्वपूर्ण चुनौतियों को रेखांकित करता है।

पृष्ठभूमि

शैक्षणिक वर्ष 2024-25 में, केरल में 2,914 स्कूली बच्चों के स्कूल छोड़ने (ड्रॉपआउट) के मामले दर्ज किए गए। उल्लेखनीय है कि इन ड्रॉपआउट्स में से 36.65% (1,068) बच्चे असम और बिहार जैसे राज्यों या नेपाल जैसे देशों से आए प्रवासी श्रमिकों के थे।

प्रीलिम्स के लिए तथ्य

  • तथ्यकेरल में स्कूल ड्रॉपआउट्स का 36.65% हिस्सा (2024-25) असम, बिहार और नेपाल से आए प्रवासी श्रमिकों के बच्चे थे।
  • योजनाज्योति कार्यक्रम: छात्र ड्रॉपआउट दर को संबोधित करने के लिए केरल सरकार की एक पहल।
  • तथ्यवायनाड जिले को पढ़ाई में रुचि की कमी के कारण स्कूल छोड़ने वाले छात्रों (dropouts) के लिए एक प्रमुख क्षेत्र के रूप में पहचाना गया है।

मेन्स के लिए

Q. केरल में प्रवासी बच्चों के बीच उच्च ड्रॉपआउट दर में योगदान देने वाले सामाजिक-आर्थिक कारकों का विश्लेषण कीजिए और समावेशी शिक्षा सुनिश्चित करने के लिए उचित उपाय सुझाइए।

उत्तर के आयाम

  • Language barrier: Difficulty in accessing curriculum in native languages for children from non-Malayalam speaking states.
  • Social integration: Lack of community support systems for migrant families affecting consistent school attendance.
  • Geographic disparity: Concentration of dropouts in rural districts like Wayanad due to limited vocational engagement.

कीवर्ड: Inclusive Education · Migrant Integration · Educational Equity · Retention Strategies · Socio-economic Barriers

पूरी खबर पढ़ें →इस नोट में गलती बताएँस्रोत: The Hindu ↗

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यह नोट सत्यधीश के समाचार फ़ीड से स्वचालित रूप से तैयार किया गया है और यूपीएससी सीएसई पाठ्यक्रम से जुड़ा है। उत्तर में उपयोग करने से पहले तथ्यों का मूल रिपोर्ट या पीआईबी से मिलान करें।